·通过主题活动，引导学生初步认识自己的兴趣爱好。
·了解常见的职业。
·养成良好的学习习惯。
·正确认识自己，树立理想，端正学习态度，为将来储存能量。
·引导学生理解感官兴趣、自觉兴趣和志趣的意义，通过自己将外化的感官兴趣，变成内化稳定的志趣。
·模拟各种职业，进行职业体验，切身了解不同职业所需能力的异同点；所有这些都需要时间让学生在实践中不断探索。
