十年一剑,今朝问鼎——决胜高考夏令营

十年一剑,今朝问鼎——决胜高考夏令营

☆课程简介

高三年级以“团队协作课程”和“学习方法课程”为主,九大课程为辅,挫折教育为特色。高三的学生,自我意识增强,心理上和思维上都具有更强的独立性。他们不愿意家长老师太多过问自己的学习,甚至有一部分学生还会产生保守的心态,不向别人公开自己好的学习方法,恐怕别人超过自己;不回答别人的疑问,有了疑问也不问别人。这样的心态会导致同学之间缺少交流,缺乏学习激情,从而严重影响学习效率。为此我们制定了:

人生规划课程”——通过制定长期的职业规划,让学生清楚自己想要一个什么样的未来,完成人生中最重要的一次转折点。

“生命教育课程”——通过“危机辨识”体验式课程,教学生快速辨别危机,进而规避危机,保护自己。

“团队协作课程”——通过多个体验式项目,培养学生的集体荣誉感,提高学生的团队意识。

“学习方法课程”——让学生在项目完成的同时,学会主动学习,感受学习的乐趣,从而提升学习效率。

感恩教育课程”——通过直面自己内心的大魔王,战胜自己最为惧怕的内心,学会感恩努力的自己。

“独立自主课程”——通过参与体验式项目,让学生体会生活上独立、情感上独立、人格上独立的意义。

“心理教育课程”——通过“七巧人生”项目,让学生清楚自己在项目中的重要性,认识到自己是独一无二的,强化学生的自我认识,同时培养学生的大局观。

“挫折教育课程”——通过参与体验式项目,让学生在挫折中体会成功的不易,提高学生的抗挫折能力,认识到挫折也是人生的一笔财富,学会在挫折中成长。

“劳动教育课程”——通过打扫寝室卫生,让自己寝室在评选出脱颖而出这一看似简单实则不易的实践,感受劳动的快乐,还能体会到合作共赢的价值感。

“国防教育课程”——通过军事内容的训练,培养学生的爱国主义情怀,提高学生的身体素质。

“法制教育课程”——通过“珍惜现在,远离网贷”这一互动式体验,让学生清楚认识到网贷的危险,远离网贷。

“创新教育课程”——通过“神笔马良”项目,提高学生的创造性思维和独立创新能力。