学习目的

学习目的

·掌握基本的军事知识和技能,为国家培养军事人才和接班人打下良好的基础。

·促进学生德、智、体全面发展,树立科学的人生观、世界观,培养社会主义建设事业的“四有”人才。

·加强国防后备力量建设,做好未来反侵略战争准备,激发学生爱国卫国意识。

·增强学生“国无防不立,无兵不安”的观念,从而提高全民族的国防意识。

·通过学习我国兵种分类,让学生更加热爱祖国,激发民族自豪感。

实施过程

1.课程导入

教官:同学们,你们知道我国都有哪些兵种吗?

回答:陆军、空军、海军。

教官:今天给大家丰富一下兵种的分类好不好?中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会,现役部队由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队组织而成。

陆军——步兵、装甲兵、炮兵、工程兵、通信兵、防化兵、陆军航空兵;

海军——水面舰艇部队、潜艇部队、岸防部队、海军航空兵、海军陆战队。

空军——航空兵(分歼击、强击机部队、轰炸机部队、运输机部队等系列)、地面防空兵(含地空导弹部队、高炮部队)、雷达兵(含电子对抗部队)、空降兵(又称伞兵)。

曾经有过、现已撤销的兵种:铁道兵、基建工程兵、探照灯兵等。

2.军事训练

(1)以班级为单位,每天进行2个小时左右的军事训练,上午1个小时,下午1个小时。

(2)队伍集结:各班教官按总教官给定的时间集合整队,并按四列横队整齐站好。

(3)军训内容主要包括:队形队列训练、定点、立正稍息、停止间转法、蹲下起立、向右看齐、向前看、韵律走、大课间集散训练、宿舍内务整理等,其中大课间集散训练、宿舍内务整理训练由总教官统一安排训练,各班教官配合。

(4)学生教官培养:前两天军事训练以各班教官为主,学生教官学习;从第三天开始,由学生教官发号施令,各班教官站在学生教官旁边指导学生教官如何管理班级(集合、分配、指挥等)。

(5)军事训练会操彩排:总教官统一安排彩排时间,集体展示军事训练内容。

(6)军事训练会操:领导对各班军事训练成果进行评分,并纳入会操评分事项。