实施过程

实施过程

1.小鸡变凤凰

(1)大家的起始级别为“鸡蛋”,每人随意寻找对象,通过“剪刀、石头、布”或者其他猜拳方式与另外一个“鸡蛋”PK,PK胜利者,即可升级为“小鸡”,输家仍然为“鸡蛋”,第一轮结束,“鸡蛋”和“鸡蛋”PK,“小鸡”和“小鸡”PK。

(2)第二轮开始,“鸡蛋”仍然为变身而努力寻找另外的“鸡蛋”进行PK,“小鸡”则要寻找另外的“小鸡”进行PK,赢家升级为“雄鹰”,输家降级为“鸡蛋”。

(3)第三轮,同上理论,“雄鹰”为了升级,要寻找其他“雄鹰”进行PK,赢者可升级为“凤凰”,输者降级为“小鸡”,直到游戏无法进行(无人和自己配对进行比赛)时,项目结束。

2.心中的家

学生设立好心中的“家”:比如学校就是一个大家,那家庭就是一个小家。让学生说一说自己的爸爸妈妈(老师同学)在脸型、发型、表情、衣着等方面有什么特征。画一张学生心里的全家福或与家人在一起的难忘的场景。画完后让学生谈一谈这幅画的意义。