雏鹰展翅，自由翱翔
☆课程简介
三年级以“国防教育课程”和“心理教育课程”为主，九大课程为辅，挫折教育为特色。三年级是学生情感发生变化的转折时期，从情感外露、浅显，不自觉向内控、深刻、自觉发展。为此我们制定了：
“人生规划课程”——通过“素写未来”项目，让学生有效地分析自己的兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商和潜能等，对未来理想职业起到好的引导作用。
“生命教育课程”——通过“拒绝陌生人来访”项目，增强学生的自我保护意识，学会轻松自如地应对陌生人的来访。
“团队协作课程”——通过“击鼓传花”项目，增强学生的合作意识，培养学生敏锐的观察能力。引导学生积极参加活动，体验团队协作的快乐和成功的喜悦。
“学习方法课程”——让学生转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯。
“感恩教育课程”——让学生通过体会老师的辛苦，实现和老师的情理交融，从而学会以一颗感恩的心来对待学习和生活。
“独立自主课程”——培养学生自立自强的可贵品质，在学习和生活中做到生活自理、学习自觉，不依赖父母和他人，自己能做的事自己做。
“心理健康课程”——通过“松鼠与大树”项目，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。让学生懂得亲子、师生、同学间的奥秘关系，学会处理关系。
“挫折教育课程”——通过逆商的培养，促进学生自我意识的觉醒，增强自身抗挫折的能力。
“劳动教育课程”——通过体验劳动工具的制作，教育学生学会尊重劳动人民，珍惜劳动成果。
“国防教育课程”——通过学习我们国家的民族文化和进行军事训练，让学生了解自己肩上的责任，激发学生的爱国之情，为祖国的建设贡献出自己的力量。
“法制教育课程”——通过学习《中华人民共和国环境保护法》，使学生了解“保护环境，人人有责”，形成对法律的基础认知。
“创新教育课程”——在创造活动中激发学生的兴趣，诱发创新思维，培养创新能力。
