实施过程

实施过程

1.课程导入

为加强小学生文明出行修养，提升小学生道德素养，本课程的主题为“关爱生命，文明出行”。

2.用图片向学生介绍各种交通标志

3.向学生介绍相关交通法规

（1）上下学不闯红灯，不在街道、公路上拦车，不爬车，不追车，不强行搭车。

（2）步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。

（3）严禁在机动车临近时横穿公路。公路上严禁嬉笑打闹。

（4）在公路或其他道路上行走时，不勾肩搭背、三五成群并肩而行，不边走边看书。

（5）行走时，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆。

4.角色扮演活动

体验哪些行为是文明交通行为，哪些行为是违反交通法规行为

5.用图片向学生展示一起重大交通事故及造成的严重后果

6.学生分析他们违反了法规中的哪些条款，今天的学习有什么收获

7.教官总结常出现的交通事故及其原因