实施过程
1.激趣导入
教官：同学们，你们喜欢旅游吗？去自己最向往的地方，尽情欣赏绮丽的山光水色，体验奇特的风俗人情，感受别样的地域文化。你们有利用假期时间出去玩吗？你们去了哪里？学生畅所欲言。
教官：那么，怎样才能做一名文明游客呢？（引出课题）
2.案例引导，感悟文明
（1）文明乘车。
教官：播放视频《高速路上扔垃圾易引发车祸》，交流感受。
学生：高速路上乱丢垃圾，破坏了沿途美丽的风景，还可能引发车祸，以后我乘车的时候再也不把垃圾丢到车窗外了。
教官：因为出游，心情格外美好，食欲也特别强烈，一路上品尝着美食，欣赏着美景，好不惬意！可是车上的垃圾该如何处理呢？
（2）文明游览。
我是环保小法官，我会判断是与非。教官出示旅游照片，请学生判断游客的行为是否正确并说明理由。
（3）文明住店。
教官：我们住酒店应该注意哪些问题？我们私下是不是就不用讲文明了呢？
出示小虎和爸妈在酒店住宿时的图片，请同学们观看小虎的行为后说说自己的想法。
3.争做文明游客，设计宣传标语
教官：文明出游，我们就是小小宣传员。大家能不能帮景区设计一些文明出游的宣传标语，悬挂在景区提醒游人哪些事不可以做呢？请同学们先自己独立设计，然后把自己的作品展示给小组其他成员，小组成员之间互相补充和完善。
4.文明出游拍手歌
同学们的作品非常棒，教官也忍不住想展示一下自己的作品了。最近，教官编写了一首文明出游拍手歌，同学们想不想听一听，演一演？
附：文明出游拍手歌。
你拍一，我拍一，不可随手丢垃圾。你拍二，我拍二，争当绿色环保人。
你拍三，我拍三，车窗抛物不平安。你拍四，我拍四，动物可爱莫投掷。
你拍五，我拍五，吊床游人不上树。你拍六，我拍六，河水无污任鱼游。
你拍七，我拍七，切莫刻画毁古迹。你拍八，我拍八，花丛绿地不可踏。
你拍九，我拍九，青山秀水百世留。你拍十，我拍十，文明出游要牢记。
这首儿歌教官希望大家回家能够教会更多的人，让大家都懂得文明出游，保护环境。
5.签名承诺，文明出游
《文明游客承诺书》大家可以认真读一读，然后签上自己的名字，争做一名文明小游客。
附：《文明游客承诺书》。
沿途或景点都能做到不随手乱扔垃圾，把垃圾丢到垃圾桶里。要是没有垃圾桶，我们要把垃圾放入随身携带的袋子里，等到有垃圾桶的时候再统一放入垃圾桶。在自己做好的前提下提醒别人该怎样做。
不要在任何景点乱涂乱画，看到别人破坏公物要马上制止。
不踩踏绿地，不攀爬树木，不摘花折枝，不在树林中生明火或玩火，以免发生火灾。
不随意喂食、投掷动物，危害动物安全。
做好文明出游的宣传，争当文明宣传小使者。