·请学生说出自己喜欢的小动物，同桌间进行小声交流讨论。在讨论过程中，教官应巡视学生的情况，看其是否在讨论其他话题，提醒学生要围绕动物的话题进行交流。
·请学生自愿举手，上台给大家讲一个关于动物的小故事。讲述过程中其他同学应保持安静。
·在大屏幕上，利用多媒体展示多种动物的图片，请学生指认并简单描述对这个小动物的了解情况。教官要做适当补充，拓宽学生的知识面，讲解一些学生们目前了解不到的知识。
