项目概述

二年级是学生语言发展的关键期，儿歌是学生十分喜爱的语言形式，语句简短，节奏感强；这一时期的学生又特别喜欢小动物，其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作和叫声。本次课程通过小动物情境游戏，使学生体验共同游戏的快乐，并能同大家一起表现自己，发展语言能力和自我表现能力。在温馨、亲切的游戏活动中，缩短师生距离，有助于学生自主表现、自由发挥，从而达到增强自信心的目的。学习方法课程——“动物世界”以自主创新教学为理念，巧妙运用鲜活有趣的AI课件，激发学生的学习热情，通过对各种动物的认识和学习，让学生感受野生动物的善和美，并且通过增加课外拓展，培养学生的自主学习兴趣。