凝心聚力，自强不息——心理拓展夏令营
☆课程简介
初二年级以“感恩教育课程”和“团队协作课程”为主，九大课程为辅，挫折教育为特色。初二年级的学生处于学习承上启下的关键时期，学习任务和压力都很大，逆反心理也较强，好奇心和探究欲非常强烈，团队意识观念较薄弱。为此我们制定了：
“人生规划课程”——通过制定中考目标，锁定自己的目标高中，以及还需要提高多少分数，为中考做好充分准备，树立目标，轻松应对中考。
“生命教育课程”——通过“防火疏散演练”项目，让学生了解有关火灾和自救常识，正确认识火灾，掌握应急避火的正确方法。
“团队协作课程”——通过“真人CS”等项目，让学生愿意融入团队，愿意相信团队的力量，改变学生的精神气质，培养学生坚强、刚毅的品质和良好的团队合作意识，体验信任和帮助别人的快乐。
“学习方法课程”——通过“时空穿梭”项目，培养学生养成独立思考的学习习惯，并能将项目中所取得的成功方法经验灵活运用到日常的学习和生活中。
“感恩教育课程”——通过“风雨人生路”项目，让学生学会关心他人，感受关心和被关心的幸福，激发生命中至诚至善至美的爱心，避免从众心理。
“独立自主课程”——通过“思想独立”项目，培养学生生活、情感、人格三方面独立的能力。
“心理教育课程”——让学生正确认识青春期的自己，从而避免因青春期而产生的烦恼，使学生身、心全面发展。
“挫折教育课程”——以活动的模式进行教学，让学生在一次又一次失败、一次又一次的重来中，总结出“经历过无数次的失败之后终究会走向成功”的生命体悟。
“劳动教育课程”——通过了解农耕文化，体会劳动乐趣，培养学生的勤俭节约意识。
“国防教育课程”——强化学生的爱国主义情怀和集体主义观念，加强对组织性和纪律性的认识，促进学生综合素质的提高。
“法制教育课程”——通过角色扮演，让学生懂得遵纪守法的重要性，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
“创新教育课程”——通过编排晚会，提高学生的动脑、动口、动手、表演、合作等多方面的能力。
