·调动学生参与体育活动的兴趣，通过探索动作要领，体验成功的喜悦。
·通过观察和探索渔夫和小鱼角色的动作要领，培养观察力、解决问题的能力和协调合作等能力，形成初步规则意识。
·进一步发展跑的基本动作和快速躲闪等考验身体灵活性的技能，大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等高难度的动作要领。
