浅谈故事教学的作用

陈　娟　四川省武胜县沿口二幼

【摘要】故事教学作为一种最受幼儿喜欢的活动形式，其优美的景色，典型的人物形象塑造，生动的故事讲述，让幼儿深深为之吸引，使他们增长了知识，发展了智力，并从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假丑恶。对于幼儿园阶段的孩子来说，生理和心理都还在成长发育阶段，各方面的能力和习惯都需要进行培养，这就需要幼儿教师在教育过程当中，讲究教育的方式方法。故事教学在幼儿园里普遍运用，这种方式能够生动地、潜移默化地使得幼儿在其学习当中获得知识，易为幼儿阶段的孩子接受。

【关键词】故事教学　幼儿教育　作用

“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底一直达到水面，必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这个下面……”每当向孩子们娓娓道来故事情节时，他们不仅为故事的情节所打动，同时也赞叹着故事有如此的魅力！在运用故事对幼儿进行教学的过程中，我深切的体会到了故事的魅力。下面对故事教学的作用谈些看法。