4.科学引导,提高
家长亲子活动的
教育技能
在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,形成良好的亲子氛围。因此,需要教师用其幼儿教育专业知识影响和引导家长,从而提高家长对开展亲子活动的教育技能。教师对亲子教育活动的指导是立体的,指导包括理论、形式、活动过程的具体的指导。
总之,家长开放日是个平台,有利于家园之间直接的双向交流与沟通。通过家长开放日活动,可以让家长们亲自体验孩子在幼儿园的生活和活动,真切地感受孩子的课堂表现,感性地聆听孩子的心声,多维度地交流学习教子育女的经验。同时更拉近幼儿园与家长的距离,统一教育思想,增进彼此间的沟通了解,掀起家园共育的高潮。