本着自制器械安全性、科学性、创造性、趣味性及简便实用的原则,我们可以充分利用家长这块有利资源,通过大家一起来动脑动手,还可让幼儿参与制作过程,这样不但集思广益办法更多,还可以从制作过程中增进师生、亲子间的感情,促进家园联系。更能锻炼幼儿的动手能力,使幼儿在以后的活动中兴趣更高,有参与活动的高涨热情和积极性,还容易帮助培养幼儿爱护器械的良好情感。