美术活动对留守儿童想象力的培养

刘志莉　岳池县示范幼儿园

【摘要】留守幼儿在美术中表现出来的想象力没有其他幼儿的想象力丰富。在美术活动中，留守幼儿胆怯、害羞等影响了他们在语言方面的表达。可以利用绘画活动，引导他们大胆地表达他们心中的想法和对亲情的渴望。

【关键词】留守幼儿　想象力　美术活动

随着我国经济的发展，有劳动能力的人员外出务工不断增加，在家务农人员越来越少，留守幼儿越来越多，留守幼儿的教育问题就成了当今教育界和社会普遍关注的问题。留守幼儿的教育是广大教育工作者的棘手问题，我国留守儿童有7000万人口，0～5岁幼儿所占的比例为30.46%。（新华网2008年）幼儿教育工作者必须正视留守幼儿的问题，在美术活动中，可以利用图画和符号弥补他们语言表达不足的缺陷，在美术活动中引导他们大胆表达他们心中的想法和对亲情的渴望，培养幼儿的想象力。