六、活动反思

在上课之前还有许多地方没理顺，但是通过大家的意见和建议，这次活动总算是很完整的呈现出来了。这几次上课，我都用了班上能力不同的孩子，说实话，第一二次上课时，心里没底，孩子们呈现的作品是什么样子的，但这次活动孩子们出来的作品还是不错的。我咨询了专业人士，戏曲中的棍：只有长棍和短棍之分，而每一种武生角色都可以用棍，所以孩子们可以尽情发挥想象来制作棍。在活动的难点中，我提出了衍生装饰，孩子们在最后的作品呈现中，这一难点被孩子们突破了，他们用材料将单一的棍做了改良，有伸缩棍、双节棍，甚至还有没有暂时给孩子而戏曲中本来就有的分节式短棍。通过这次活动，我也反思了自己的不足之处，在选材定好后，还需要多花功夫琢磨，在编写教案时应更注意教案中的细节以及上课时提问语言的细节，从而更好地引导幼儿去思考、探索。