现在的独生子女都是家里的掌上明珠，在家里说一不二，都是以“自我为中心”的，所以孩子进行与人协商、合作教育十分重要。在幼儿园的集体教育中，教师虽然比较注重对孩子这方面的培养，但针对性不强，而区域活动的特殊性恰恰弥补了集体教育的不足。如，在加菲猫医院角色游戏中，有三个孩子都想当医生，可是医生只能有两个，怎么办呢？孩子们只好自己商量，或者改变角色，当来就诊的患者等；或者采用轮流的方法解决矛盾。在这个过程中，孩子学会了等待，学会了合作，学会了相互协调。
