（1）师：再过一段时间，你们就要毕业了，离开了幼儿园，你会想念谁？
师：我们也来当一个小作家，画一画自己心目中的“我的幼儿园”吧！
（2）提供做好文字提示的画纸，每组一套，幼儿自己选择一个主题，模仿绘本的绘画风格，用绘画的形式表达自己的阅读体验。
（3）交流分享。
大家一起欣赏小组合作完成的小图书，请幼儿讲述画面内容。
