忽视家长在班级管理中的作用

较少利用家长资源参与班级管理，造成了家长对幼儿园班级管理工作不了解、不参与、不重视，在一定程度上也导致了家长只重视孩子在幼儿园都学到了哪些知识，而对于幼儿的全面发展情况缺少关注和了解，从而导致家长缺乏对班级各项活动的理解和支持。