论培养幼儿良好的行为习惯

罗文俊　甘孜州康定市新都桥镇幼儿园

【摘要】习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，是由一再重复的思想行为形成的。良好习惯的养成对人的一生发展都至关重要，好的习惯将会使人受用一生。要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。幼儿正处于人生的初期，可塑性强，自控能力差。幼儿既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段。我们如果不适时培养幼儿良好的行为习惯，便会错失最佳时期。坏毛病难改，习惯成自然。总体而言，幼儿良好的行为习惯发展，离不开成人的引导和教育。在教育的过程中应采用科学的、适宜的教育方法，循循善诱、循序渐进地引导和促进幼儿行为习惯的培养。

【关键词】幼儿　行为习惯

在一次诺贝尔奖的颁奖会后，一位记者采访了一位获奖者。记者问：“请问教授先生，你是在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最重要的东西的呢？”白发苍苍的老教授不假思索地回答道：“我是从幼儿园学到的。”“在幼儿园能学到什么呢？”记者不解地追问。老教授侃侃而谈：“我在幼儿园学到饭前便后要洗手；午饭后要休息；做错了事要承认，并表示歉意；要把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西使用后要放整齐；要细心观察事物……”老教授近似玩笑的话，道出了一个真理：一个人的良好习惯正是从小通过训练养成的，同时也说明习惯养成教育是影响一个人一辈子的教育。好习惯可以引导人走向正确的人生道路，可以决定一个人的处事态度和做人原则，可以决定做学问的态度和人生的进退。行为心理学研究结果表明：3周以上的重复会形成习惯；3个月以上的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复3周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。改变对事物的认识比较容易，而要改变多年形成的习惯却是困难的。就如叶圣陶先生所说：凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在六岁以前培养成功。因此要抓住幼儿形成良好行为习惯的关键期，来培养幼儿的良好习惯，为幼儿的成长提供必备条件，为幼儿一生的发展打好基础。“少成若天性，习惯如自然。”习惯的力量是巨大的。习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。可见幼儿良好行为习惯培养的重要性。