幼儿户外活动的时间少，空间小，设备单一

《幼儿园工作规程》第十八条规定：“在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时；高寒、高温地区可酌情增减。”但是笔者发现幼儿园户外活动时间比较少，而且零散。主要是在晨间户外活动、教学活动之后，午睡之后，每次大约20分钟左右，户外活动的组织形式以户外游戏为主，玩大型玩具、荡秋千、攀岩、玩沙包、毽子的等，幼儿园每个年级户外活动还受本班所在的地理环境影响。其他大部分时间都被早期阅读、英语、数学、科学与艺术等课程挤占，孩子的户外活动时间微乎其微。从时间安排上来看，幼儿的户外活动时间在安排上较零散且时间相对较短，不能保证幼儿有充足的户外活动时间。幼儿园的活动场地、机械设施等条件不足，没有与其空间规模相适应，存在严重的安全隐患。很多时候幼儿园的户外活动只流于形式，幼儿户外活动的质量不高，锻炼实效不大。即便幼儿园采用项目活动区域轮换方式，但每次规定活动内容都很难满足孩子的需要，不能让孩子玩得尽兴。这在一定程度上影响了孩子的活动兴趣与热情，进而导致孩子的活动质量不高，锻炼的成效不佳。很多园的幼儿户外活动通常只是一种教学形式，真正开展和组织实施的幼儿园毕竟还是占少数。