过于重视幼儿的模仿能力，使得每个幼儿大体相同，在学习过程中，幼儿会模仿教师或者其他幼儿的行为，完全忽视了自己独特的地方。因此，在教师提问时，要进行开放式提问，设置开放性的试题，培养幼儿从不同的角度去思考问题，鼓励幼儿别出心裁。幼儿不同的答案正是反映了幼儿的动脑程度和自己对问题的分析，不要让幼儿去重复其他幼儿的答案，鼓励幼儿积极探索。
