一、本土文化区角活动对儿童的发展意义
家乡是幼儿生活、成长的地方,是幼儿教育不可缺少的资源。我们立足民族地区实际和本镇的特色,强调从幼儿生活出发,尊重幼儿发展规律,关注幼儿需求兴趣,在幼儿园内创造具有本土内涵的教育氛围,合理利用环境教育优势,开阔幼儿眼界,丰富幼儿的经验,使幼儿更加关心自己的家乡,了解家乡,爱家乡,把珍贵的家乡文化传承下去。
为了适应今天幼儿园的发展趋势,为幼儿开发多元化的游戏活动。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“为幼儿的探索活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持和引发幼儿的操作摆弄、探索、实验、制作等活动,引导他们通过自己的发现主动建构有关的知识经验”。我们大胆将本土文化融入班级区域活动,创设了“带你走进鱼通民俗村”的特色区角游戏。