提高对幼儿户外活动的认识，确保幼儿户外活动时间，加强家园合作

首先是为幼儿准备活动的大量材料。除了应购置的一些用具，如：绳子、球、橡皮筋等，我们坚持少花钱多办事，因地制宜，变废为宝的原则，开发我们山区的自然资源，利用木头等废旧材料亲自动手制作大量的体育玩具。其次是想尽办法扩大户外活动空间。利用走廊、操场、草坪轮流安排活动。如：在走廊上画上各种各样的格子，让幼儿自由地、三五成群地玩跳格子游戏；在通道边上画上各种几何图形相互交叉的曲线，让幼儿沿着每一种图形找方向。要保证每天有两小时以上的户外体育活动。时间既不宜集中，也不宜过于分散。时间过于集中，孩子易于疲劳，失去兴趣，过于分散，孩子则不能充分活动，达不到锻炼身体、增强体质的目的。在时间安排上可分：早晨十分钟早操；上午课后进行三十分钟各种体育游戏或可利用大、小型体育器械的活动，如果上了体育课时间与内容可减少；下午可进行三十分钟体育游戏及各种活动。夏季活动时，如果阳光过于强烈，可在阴凉处活动。冬季日照时间短，为了使幼儿能得到充足的阳光，最好在午睡起床后，稍稍休息就到户外活动，然后再回教室进行其他活动。同时遵照教育活动互相渗透，有机结合的要求，在一日生活各个领域，都应有机地结合进行。