游戏区域的划分与材料投放

区域游戏是幼儿一种重要的自主活动形式，它又可称为区域活动或者区角活动。在游戏中教师根据教育活动目标以及幼儿的发展水平，划分一些区域，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，幼儿可以根据自己的意愿、能力和爱好，自主的选择活动时间、内容、材料等，主动地进行操作、探索和交往，从而促进幼儿个性化发展。

区域游戏是幼儿一日生活的一部分，也是幼儿非常喜爱的游戏活动，通过幼儿自主选择，促使幼儿身心得到满足。但是在区域游戏中我也发现了很多问题，比如，材料如何投放才能满足发展水平不一的幼儿，如何让幼儿的规则意识更加明确，如何让幼儿在区域游戏中更好地发展他们的语言表达能力、相互交往能力和合作能力？这些都是我们应该思考的问题。在开展区域游戏的时，我发现我们班的幼儿在玩区域游戏时存在的问题，大部分都是因为区域材料的投放不当导致。