（1）启发幼儿探索、讨论。
师：小朋友，你们想不想变身成为戏曲中的小演员拥有一根属于自己的棍？请你动动小脑筋，咱们来一起想一想怎样可以制作出又结实又好看的棍？（幼儿讨论）
（2）播放微课。
介绍材料并让幼儿了解“棍”的制作方法及流程。
（3）幼儿自制兵器并装饰。
①鼓励幼儿大胆制作并装饰“棍”，教师巡回指导帮助个别幼儿。
②引导幼儿为自己“棍”取个名字。
