儿童视角下幼小衔接存在问题的原因分析

二、儿童视角下幼小衔接存在问题的原因分析

幼儿园小学两个主体出发分析了各自在幼小衔接工作中存在的问题,基于问题进行了原因分析,得出以下原因: