要从做什么上下功夫，让自制器械能够被幼儿所喜欢

我们应根据每个年龄段幼儿体育教学目标，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》幼儿评价标准，将幼儿的技能发展目标进行具体化，同时我们还应该结合教材内容中的需求，制定一份详细、完善的自制教玩具计划，使整个教玩具的制作有目标、有计划地实施。

在历届的制作比赛中常常出现“撞车”“雷同”等现象，为避免这种现象各幼儿园应在制作前组织老师探讨本次制作的主要目的，根据目的确定要做哪些内容，最好再根据老师特长适当分下工，这样整个幼儿园做出来的器械就不会雷同，也更符合各年龄段幼儿兴趣特征，能得到不同年龄幼儿的喜欢。