结语

在当前党和政府学前教育优先发展的思想指导下，幼儿教育高质量发展有赖于高素质的幼儿教师队伍已经是毋庸置疑的了。但是如何打造一支师德修养、专业知识、专业能力都优秀的幼儿教师队伍，却始终困扰着我们。我们希望以“幼儿教师国家级培训计划”为载体，为幼儿教师的专业发展找到行之有效的路径，为参加培训的幼儿教师可持续发展蓄积能量，推动本地区幼儿教育健康发展。

本书是“国培计划”（2015）幼儿教师培训团队置换脱产研修项目的显性成果之一，是培训经验的总结和提炼，更是对培训学员所学、所思、所研的重要记录。收录了部分培训学员在两年培训期间形成的优秀案例和本土游戏方案，培训学员在分组研讨和专题反思中形成的优秀论文、送教项目中生成的优秀活动方案，力图从多方面呈现“国培”对幼儿教师从优秀走向卓越的推动作用。

全书共分两编，第一编为研思部分，主要收录了培训学员培训研修期间理论上的反思和提升所形成的优秀论文；第二编为笃行部分，主要分享了培训学员在理论学习与反思的基础上总结提炼出来的保教活动中的行动方案，包括典型案例、幼儿园活动方案和富有创意的幼儿园游戏方案等。

本次“国培计划”（2015）幼儿教师培训团队置换脱产研修项目显性成果能够成书出版，得到了四川省教师继续教育西华师范大学培训中心、西华师范大学教师教育学院的大力支持。

在此，特别感谢参加本次培训项目的所有专家、学者的无私奉献，也要感谢全体培训学员的通力支持和配合。

还要感谢为本次培训活动提供现场观摩、实践场地的南充市莲池幼儿园、西华师范大学附属幼儿园、仪凤街幼儿园，以及参与协同培训的项目县相关人员。

同时借鉴和参考了同行的相关研究成果，在此深表谢意！

由于时间紧迫和我们能力有限，因此编选时难免有疏漏，不到之处敬请读者指正。

编　者

2018年1月