浅析家庭环境对幼儿语言发展的影响

冯泽婷　康定市第一幼儿园

【摘要】0～3岁这一阶段，特别是1～3岁是幼儿语言能力发展最快、学习效果最好的阶段；2～3岁是幼儿语言发展的关键期；3岁是幼儿语言发展的飞跃期。因此，幼儿出生到3岁都是学说话的最佳时期，也是关键期，而创设一个良好的语言环境至关重要，家长必须抓住这个时期来发展幼儿的语言能力。

【关键词】家庭环境　幼儿语言发展　影响

语言是人类最重要的交际工具，是传递信息的重要媒介，是人类特有的工具。社会建构主义的代表人物杰根认为：“语言是知识的文化积累、传输和表征的基本形式。对各个领域中任何问题的表征需要社会性的相互转换才能获得合理性。”所以，语言是客观物质世界和主观精神世界结合的中介，并起表征作用；也是人类特有的一种高级神经活动形式，是人类互相交往的工具，是人表达自己内心世界、思维的一种工具，它在人的心理活动中起着重要作用。

语言发展是幼儿认知能力、个性与社会性、情绪情感的重要因素，也是幼儿社会化的重要标志。