将幼儿放在首位，有正确的活动理念

没有正确的理念做导向，活动的目标就会走偏，或者为了活动而活动，或者盲目追求社会效应，或者迎合家长而活动，就会少了从孩子的角度思考问题，忽略孩子的感受，从而导致活动形式化，看起来很热闹但内容空洞，活动变成了作秀，孩子在活动中得到发展的机会少，活动的价值得不到体现。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。”“应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。”“应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。”

因此，将幼儿放在首位，注重幼儿差异，组织有意义的丰富的活动，让孩子们主动参与，快乐活动，获得可持续发展是国家遵循幼儿学习与发展规律对幼儿园活动的要求，也是幼儿园组织活动的宗旨与原则。