充分利用资源，减少过多投入

活动准备过程投入时间精力过多，会让参与者们感到疲倦并丧失激情，包括幼儿、老师和家长。比如花费了教师和幼儿大量时间和精力的节目表演就不可取，为了孩子台上的3分钟所谓的“精彩演出”，老师和孩子都筋疲力尽，活动价值却不大，实在是得不偿失。不必要的财力物力投入过多，会增加家长和幼儿园负担。充分利用资源，组织有意义但准备相对较为简便的活动，既可以减轻老师和家长的压力与负担，也使活动便于开展，同时相对于一味追求活动观看效果，幼儿的大胆自信和参与才是重要的。

如：将幼儿园前期开展的特色活动进行集中展示；采用邀请幼儿家长参与、变班级活动为年级组甚至园级活动等方法，将幼儿感兴趣的日常活动变化方式进行；利用某一主题活动资源，延伸另一主题活动，变单一类别活动为系列活动等。