培养孩子“小老师”意识

到了中班，孩子们长大了一些，各方面能力也提高了很多，很多时候，一些力所能及的事情，我会尝试着请小朋友来做。比如发图书、放杯子、整理玩具等等。也许他们完成的效果不那么好，但最重要的是让他们产生一种自我服务意识，一种有担当的意识。