2018年10月22日，日语系学生译员围绕材料2011年2月3日《视点论点》展开了日译中同声传译练习。前后共进行两次。第一次在译者自行准备关键词的基础上进行翻译，第二遍由笔者统一进行关键词的梳理后进行翻译。笔者将两次练习的声音材料文字化，发现一个问题。具体如下：
