实践1　小儿体格测量

实践1　小儿体格测量

【目的】

掌握小儿体重、身高、头围、坐高、胸围的测量方法。

【准备】

1.用物 体重计、身高和坐高测量计、皮尺、记录表格等。

2.幼儿园小朋友 抽取不同年龄阶段小儿，男女比例相近。向小朋友介绍给他们测量的目的，使之能更好地配合（如无条件到幼儿园，可安排到儿科实训室，用模型替代）。

3.护生准备 复习小儿心理特点相关知识，衣、帽穿戴整齐，调整情绪，以微笑、和蔼的态度与小朋友进行有效沟通。

【方法与过程】

（1）选择当地中等规模以上幼儿园，按要求抽数十位小朋友（无条件时可用模型替代）。

（2）由带教教师集中讲解和演示体重、身高、坐高、头围、胸围的测量方法及注意事项。

（3）护生以小组为单位，每5～10人一组，每组对5～10位小朋友进行测量，同时记录。组长负责协调体重计、皮尺等用具的有序、合理使用，安排本小组成员进行分工合作。

（4）各组汇报测量结果，初步评价小朋友的发育状况。

【实践小结】

带教教师从护生实践态度、实践过程、存在问题和应对措施对本次实践过程进行小结，并要求护生完成相应实践报告。

【实践报告】

小儿体格检查实践报告

续表