五、方法论的反思
我们还需要进一步询问：这样的对比是否符合语言比较的基本原则？因为按照科学的原理，所有的比较，都必须控制住其他的条件，否则得出的结论是不可靠的。比如一般认为紫色石蕊溶液遇酸性溶液就会变成红色，遇碱性溶液就变成蓝色，但还需要其他条件制约，比如溶液中氢离子和氢氧根的浓度，石蕊溶液的变色范围是5—8，意思是说当溶液的pH值在小于5时，变色为红色，当pH值大于8时，石蕊试剂才会变色为蓝色。但是如果换用一些其他的指示剂来判断溶液的酸碱性时，每一个都有它不同的变色范围，例如甲基橙指示剂的变色范围在3.1—4.4之间，不同的酸度，就会变为不同的颜色。可见，所有的化学实验都是在条件控制下进行的。社会科学的比较亦然，也需要强调条件的控制。换言之，只有在其他条件都相同的情况下，我们才可能就某一不同点进行对比，并且把由此产生的差异归结为这两个不同点所造成的。如果不讲条件控制，随意进行比较，所得出的结论是没有任何意义的。
“AA的”带有强烈的主观色彩，但是由于修饰描写的主体不同，所以实际上的量度并非最重要的，关键恰恰是说话人心理上的感受，可见汉语的重叠是一种主观化的手段，显示的是主观性的认识。比如：
（1）昔阳城东南5公里处高高的虎头山筑有高高的寨门。
这一句里，同样“高高的”修饰“虎头山”以及“寨门”，显然，前者比后者要高得多，但有趣的是都用“高高的”修饰。可见，这里的“高高的”不在乎绝对的事实上的高度，而在于相对的心理上的高度。比较下面的主体，就可以看出来都用了“高高的”作定语，实际上其高度是完全不同的。但是，在说话人心目中，都是“高高的”。
（2）那些在高高的蓝天下迎风挺立的白杨，不就像您的身影。
（3）太阳升上高高的云天，迎宾锣鼓奏得罗东沸沸扬扬。
（4）从印度次大陆、马来半岛出发，越过高高的喜马拉雅山脉及横断山脉，来到这里生儿育女。
（5）把200多吨水灌下去，使大庆的第一口井终于喷出了高高的油柱。
（6）过去它们的网点几乎都设在高高的写字楼里。
（7）迎着歌厅门放着一个高高的陈酒柜，里面陈码着各种洋酒。
（8）三位男性端坐在高高的木凳上，脸对着正前方。
（9）他高高的个子，紫铜色的脸，一副结实、硬朗的好身骨。
（10）其中唯一的那个男孩只有七八岁光景，戴一顶高高的尖帽，样子十分可爱。
（11）路旁长出高高的草，路上布满深深浅浅的坑。
（12）他疲倦地靠在高高的枕头上，眼里闪烁着老人特有的智慧的光。
（13）石像雕刻得十分生动，高高的鼻子，深深的眼窝，长长的耳朵和撅翘着的嘴。
（14）但他那高高的前额，却使人相信他胸中自有韬略。
这里13个例句都用了“高高的”形容词的重叠式，绝对高度显然不同，但是主观量都显示说话者认为是属于相当“高”的。
汉语语法学界，一直认为单音节性质形容词重叠后，可以表示两种语法意义：一是表示程度较轻；一是表示程度较重。现在看来，这一认识是不符合事实的。我们认为，形容词的重叠式表示的是主观凸显量，而所谓的程度显示轻或者重，并非形容词重叠的功能，而是取决于与之匹配的名词的语义特征。
石毓智（2000）认为，“不论是哪个词类，基式通常都是中性量的，然而相应的重叠式都是定量的”。我们觉得不是这样的，基式表示的才是定量、客观量，重叠式表示的不是定量，而恰恰是变量，是主观量。
关于“量”的研究，还有许多课题需要深入。比如“静态量”与“动态量”；“增量”与“减量”，“适中量”与“超量”，“多余量”与“不足量”；等等。