打破单视点的局限，提倡双向选择的研究方法

我们以往的研究往往是单视点的，孤立地分析某个词语或结构的语法意义。我们需要打破这一束缚，树立起“双向选择”的意识，只有这样才能真正揭示句法结构内部的制约关系。比如“框式介词”的提法很有启发性，但是既然是“框式”，那就不是一个介词的问题，而应该是个结构问题，“连……也／都”就是一个“框式结构”。即某些词语构成非连续性的结构，形成一个框架，这个框架由前后两个部件构成，框架的整体意义大于两个部件意义之和，换言之，就是1＋1＞2。这一解释，也解决了“A了去了”“越来越A”“V你个头”中如何定义定性“了去了”“越来越”“你个头”的困惑。

双向选择的关键是在解释某个结构组合时，打破单视点的局限，不只是从A的特点和作用来看B，还要从B的角度来看A。比如，名词与量词的组合，从名词选择量词的角度看，“一条黄瓜”可以说，“一根黄瓜”也可以说，似乎两者可以互换，当然两者其实还是有区别的，“条”凸显的是“柔软性”，“根”则凸显的是“硬度”。但是如果我们从量词角度看其与名词的组合，就会发现，可以说“一根香蕉”，却不能说“一条香蕉”，因为“香蕉”给人的具象是倾向于“立体圆柱形”的。至于“一条线”跟“一根线”虽然都能够说，所指却不同，前者是指抽象的“线”，后者指的是具体的针线的“线”。同样，在动名组合、形名组合中，我们也需要运用双视点来分析，不能拘泥于单视点。