“看”绘本,助观察

(一)“看”绘本,助观察

阅读纸质绘本,观察是重点。绘本中的画面往往蕴含着许多小“线索”,幼儿能够通过仔细的观察来理解绘本的内涵,并尝试推理故事的发展情节。绘本《我爸爸》《我妈妈》中,无论爸爸妈妈变身成为哪一个角色,妈妈的身上总有衣服上的花朵图案,爸爸的身上总有着他的格子上衣,这是整本绘本的线索。而书中还有着象征妈妈的爱心和象征爸爸的太阳图案,它们一再以不同的面貌出现在每个画面中,象征着爸爸妈妈的爱。在幼儿阅读的过程中,教师可以引导幼儿找一找隐藏在图画中的秘密,发现其中的关联。幼儿在探寻答案的过程中,仔细地观察画面,关注画面的细节之处,沿着线索进行猜想,从而提高幼儿观察的细致性、概括性。