《幼儿园教育指导纲要（试行）》在总则里提出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。幼儿园的逻辑思维培养活动不可以“闭门造车”，要充分利用特定的社会人员、特定的工作场所，丰富幼儿逻辑思维能力培养的方式方法。
