教学评价的概念

一、教学评价的概念

教学评价是指基于所获得的信息对教学过程及其效果的价值作出客观、科学的判定。教学评价的目的是为了提高教学质量和效益,促进学生发展。具体体现在四个方面:

(一)促进学生的学习

通过教学评价能使学生对自己的学习有所了解并有一个适当的估价,激发学习的积极性,调整学习的方法,提高学习成绩

(二)改进教学

教学评价旨在改进和提高教师的教学,使教师对教学过程的设计、教学方法和策略的运用、教学媒体和技术的选用、教学组织与实施形式的艺术等得以科学的检查。

(三)完善管理

通过教学评价为学校教学提供更完善的学习环境(包括物质、文化和人际环境)、组织形式(包括班组、团队等组织)和管理方式(奖惩等)。

(四)教改科研

研究者可根据教学评价的信息,对学科课程、教材、教具、教学方法、教学技术乃至教学目标进行整体的或局部的开发研究或改进。