医院自身人才的培养

一、医院自身人才的培养

在20世纪80年代初期以前医院主要通过选派在职医师到国内知名医院进行为期一年的临床业务进修或参加短期的专项技术培训班来培养人才、提高医院的临床科研水平;80年代中期以后,除上述外派进修外,医院还鼓励、支持和资助在职医师报考研究生攻读硕博士学位以提升学历层次和改善学历结构、报考各种出国留学基金到国外进行访学,毕业后回院服务;1997年后鼓励医师参加福建医大同等学力硕士研究生课程学习以获得硕士学位,此期培养不少人才。2010年以来医院创造条件、加大资助力度,先后有近百名年轻医师护士、中层业务骨干和管理干部到英、美、德、日等国家,以及出境到港、澳、台进修访学研修和学术交流。通过这些送出去的途径和方式,培养了一大批优秀人才,多数医师学成回来报效医院,成为医院发展的中坚力量和承上启下的业务骨干。

近年来医院采取“走出去、请进来”相结合的方式,构建和完善系统化、全方位、分层次、多渠道的人才培养体系,实现全员制、常态化、终身制培养。与美国伊坎医学院纽约西奈山科研所建立全面合作关系;与新西兰奥塔哥大学、美国希望之城医院等建立博士生联合培养机制,已选派4人赴美国、新西兰等国家攻读博士学位。修订完善出国研修、在职读研等管理办法,鼓励人才提升。“十三五”期间有24名在职人员攻读博士学位,取得博士学位14人。选派50多名中青年骨干赴英国、美国、德国、意大利、日本、法国及中国香港、台湾等研修、培训。一批骨干出国(境)参加国际学术会议,22人次作口头发言。派出300多名医务人员到国内知名院所进修学习。推进中层干部管理课程培训计划,“十三五”期间邀请国内外知名专家来院举办41期中层干部培训班,举办新提任中层干部管理能力提升培训班和职能处室科员职业化建设培训班。医院将编外人员纳入医院人才培养体系,开展合同转聘用制工作。向泉州市政府争取到高端人才及特殊岗位津贴200万元/年。

1987年以来共有125人次赴英国、美国、澳大利亚、荷兰、德国、意大利、日本、法国、新西兰等国家及中国香港、台湾等地区留学、研修和短期培训;102人次赴出国(境)访问考察和交流;85人次出国(境)参加国际学术会议并作口头发言。(见表1-3-9-1)

表1-3-9-1 福建医科大学附属第二医院出国(境)研修学习一览表

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