推进的主要策略与路径

一是聚焦中华传统节日，注重校级整体策划，侧重季节时令背后的传统文化探究、学习与感悟。如春城校区的重阳节活动策划为“九九秋意浓重阳亲情乐”，活动分为“重阳节介绍”“了解我的祖父母”“关爱我的祖父母”“想想我的孝心计划”“晒晒我们的亲情一刻”和“评评我的孝心行动”，给予学生多元的探究空间，既能感悟中华传统文化，又能体验浓浓亲情。

二是聚焦时令节气的自然变化，注重分年级策划，侧重引领学生亲近大自然，关注对大自然变化的观察与体验。如景城校区以“秋天的色彩”为底色，分别以“小树的色彩”“种子的故事”“风儿的吟唱”“身体的语言”和“节日的味道”为主题设计了一一五年级的活动菜单，每份菜单有“探究篇”“实践篇”和“阅读篇”，着力引导学生从不同学科的角度去观察、了解和体验秋季的自然变化。

三是以学科学习的拓展与运用为主线，分学科策划推进，过程中强化学科教学课内外的沟通与整合，以及学科间的合作与融通。如数学学科，引导高年级学生以秋分、寒露等节气为时间节点，在相同时间和相同地点去观察与记录日出、落日以及月相的变化等，并尝试以曲线图形的方式去表达；如美术、自然、语文等学科合作策划，引导低年级学生进行叶贴画和种子画制作，让孩子认识不同树种及其不同形状和颜色的树叶，掌握种子的名称，并在班队课上分享与交流。同时引导高年级学生进行“最美家乡秋”的探究活动，用相机拍摄家乡的美景，用文字描绘家乡的秋色，用分享特产来表达对家乡的热爱等。