三、班级发展目标

综合上述活动背景及学生成长中存在的问题，本学年，本班将以校园四季系列活动为载体，通过活动的推进，提高小队合作意识、人际交往能力及解决困难的能力；建构班委管理下的班级组织，培养小干部的策划能力，加强小队间的合作，让班级成员在立体的班级关系网络中形成新的定位；引导学生通过参与小队主题活动的探索，拓宽学生的视野，了解并弘扬中华传统文化。在三年级第二学期开展了探春和嬉夏系列活动。