四季活动对家校生活的更新

(二)四季活动对家校生活的更新

学生、家长、教师是四季生活的创造者和经历者,丰富的校园生活会在家庭中持续延展与发扬。“特色春服我来秀”的探春活动,激发了孩子们的创作灵感,他们学会如何选择衣服的材质,学会如何搭配衣物,悄悄地改变了“家长说的算”的现状。“舌尖上的夏日”的嬉夏活动,培养了孩子的烹饪兴趣,不再当一个饭来张口的小皇帝,在暑假期间体验了一回“当家”的感觉,体会家长的辛苦付出。家庭生活于不知不觉中慢慢更新,家长和孩子的互动更加积极有效,家长对学生的奇思妙想充满了欣赏,对学生的自我成长充满欣慰。在家庭生活中孩子们有了更多亲近自然、动手实践的机会,充满了浓浓的生活味,留下了成长的足迹。

【注释】

[1]作者简介:高梦菲,厦门市前埔南区小学教师。