曹小平
重庆科创职业学院
摘 要：目前大数据技术的发展使得高职教育与政府、社会力量、企业及第三方评价组织的联系更加密切，对提高民办高职院校的教育质量、客观把握高职院校服务社会的功能具有积极意义。民办高职院校的人才培养旨在为地区经济服务，增强区域经济文化基础，提高区域经济结构和创新能力水平。因此，民办高职院校必须在遵循人才培养规律的基础上，紧跟时代发展，融入时代背景。
关键词：大数据时代；民办高职；人才培养模式
