课程体系与企业标准脱节

课程体系是人才培养的基础。基础不牢，地动山摇。通过对数十所高职院校空中乘务专业课程设置的调研发现，大多数高职院校在设置课程时，将学校现有的教育教学实际能力和办学特色作为考虑的重点，很少参考或依据企业的用人标准，民航企业的现实要求和职业特征也没能完全得到体现。这就造成了学生在课堂上所学知识与民航企业用人标准不对标，课堂所学的知识技能与现实需求存在一定差距，学“不”致用。