校企合作需求下高职高专“大学语文”教学改革对策

针对高职高专“大学语文”教学现状，结合校企合作模式下企业的需求，“大学语文”作为高职高专文、理、工科的公共基础课，必须在教学中以企业需求为导向，突出“大学语文”的职业性和工具性。在实践中我们发现，各个行业对所需的人才都会有理解能力、语言表达能力、交际能力、文字解读能力、分析能力、书写能力、审美意识、服务意识、道德观念、价值观判断等相同的职业能力要求。因此我们可以在“大学语文”教学中深挖与各个职业相关的东西进行教学，然后再针对不同的专业进行个性化、个体化教学。笔者从以下几个方面具体分析。