宁 萍 尹少峰 廖 鑫
重庆科创职业学院
摘 要:针对当前国内新能源汽车产业发展对应用型、技能型人才的需求,本文分析了国内新能源汽车产业发展的现状及其人才需求,以重庆科创职业学院新能源汽车技术专业为例,探讨了新能源汽车专业实践教学改革必要性、实践教学模式改革、实践教学平台改革、师资培养改革及实践成效,提出了今后关注的重点。
关键词:新能源汽车;专业;实践教学;改革