参考文献

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注：本文为重庆市高等教育教学改革研究一般项目“应用型技能型新能源汽车专业人才培养模式创新与实践”（193534）、重庆市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《基于产教融合的新能源汽车专业人才培养模式构建与实践——以重庆科创职业学院为例》（2019-GX-190）的阶段性成果之一。