(二)依托行业优势,探索“N+N+1”课程内容体系
2019年,建筑职业教育集团和重庆艺术职业教育集团先后在我校成立,为BIM课程探索“N+N+1”课程内容体系创造了条件。笔者认为,BIM课程内容应分为基础知识和项目实践两大模块,基础知识模块先行,项目实践模块紧跟,两大模块互相配合,互相促进。其中,基础知识模块主要涉及基础建模、基础软件操作等零散知识点的学习和运用,这部分内容的学习需配以“N”个实践小练习,以提高学生动手能力,激发学习兴趣。而“N”个实践小练习应该从行业使用频率较高的实践应用节点中截取。项目实践模块是对基础知识模块中所学内容进行整合使用的训练。这一模块需要循序渐进、由易到难,使用“N”个小项目作为主要实践内容来进行,以逐步提高整合使用能力。然后,再以“1”个行业提供的大项目检验效果,进一步发现问题、解决问题。